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如何加强数学教师教学基本功
制作试卷是当好小学数学教师基本功之四 在一些信息闭塞的山村小学中，教师具备这项基本功就更重要了，教师要能根据课程标准，教学内容和结合学生学习的实际情况制作试卷，测试学生的水平，改进教学，促进教学质量的提高，与城市的教学缩短距离。
素质教育不仅要求小学数学教师在数学方面有丰富的专业知识，还要懂得教好数学的教育规律，研究学生学好数学的心理状况。这些都要求教师认真学习和在教学中正确运用教育理论，这是用科学的方法指导教学，也是教育改革的基础。要努力提高教学基本功。
小学数学教师应具备的基本功主要包括以下几点：过硬的专业知识 小学数学教师必须具备扎实的数学专业知识，这是教好数学课程的基础。只有掌握了深厚的数学知识，教师才能灵活应对教学中的各种问题，将数学知识讲解得透彻、生动，从而激发学生的学习兴趣。
再进修教育学专业的专科和本科学历，提升自己的教育教学理论水平。积极参加各级领导组织的教育教学培训活动。常常阅读教育教学有关的杂志报刊。在借鉴中感悟借鉴他人经验是提高教师教学能力的重要途径，但借鉴不是临摹、效仿、照抄，而是从经验中悟出道理。借鉴不是借“标”而是悟“本”。
